FORMAÇÃO SOBRE FAKE NEWS

 FORMAÇÃO SOBRE FAKE NEWS

No passado dia 21 de maio, a Biblioteca Escolar encheu-se de energia e espírito crítico para acolher uma ação de formação dedicada ao combate às Fake News, promovida pela mesma. A iniciativa teve como público-alvo os alunos dos nonos anos, com o objetivo de os dotar de ferramentas essenciais para navegar na internet de forma segura e consciente.

Numa era em que a informação circula à distância de um clique, os mais jovens estão constantemente expostos a um fluxo massivo de conteúdos digitais. Ciente deste desafio, a Biblioteca Escolar organizou esta formação dinâmica e interativa, focada na literacia mediática.

Longe de ser uma palestra teórica e monótona, a formação primou pela dinâmica. Os jovens participantes mostraram-se interessados pelo tema desde o primeiro minuto, participando e interagindo com a formadora através da partilha de experiências.

Durante a sessão, os adolescentes foram desafiados a analisar publicações reais de redes sociais, descobrindo o impacto que um simples clique ou partilha impensada pode ter na sociedade. "Partilhar uma mentira, mesmo sem intenção, pode arruinar reputações, espalhar o pânico e moldar a opinião pública de forma errada. Os jovens são os grandes embaixadores do digital e têm o poder de travar esta corrente",  diz a responsável do evento.

Graças a esta ação, todos os participantes saíram mais alertados para os perigos da desinformação e, acima de tudo, munidos de ferramentas práticas para saber identificar uma notícia falsa.

A formadora teve o cuidado de distribuir por todos os alunos uma lista de links fidedignos: Bibliotecas e Bases de Dados; Fact-Checkers/Imprensa; Educação para a Cidadania Digital e ainda um Guia Prático Fact-Checkers “Pinóquio na Escola”, do Polígrafo.

Com o fim da formação, a missão passa agora para o lado dos mais novos. Os conhecimentos foram transmitidos e as defesas estão criadas; agora, basta que os jovens façam uso destas ferramentas no seu

dia a dia para não se deixarem enganar pelas armadilhas do mundo virtual.

Anabela Ramos





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